作为一个知识分子，一个法律专家，在那样的时代，忧国忧民，教书育人，著书立说，芮沐先生已经竭尽所能了。至于他的法治理想是否能够在现实中发挥作用，他是无能为力的，而他对这一点虽然忧虑，但也并非灰心丧气。他不是说吗？“在我，不论战争如何严重，我还得喊法治。”在这里，我们感到了“英雄无用武之地”的一丝悲壮。
“四十不惑”。芮沐先生的愚诚，能够经得住惊涛骇浪的冲击和漫漫岁月的侵蚀吗？
二、
1958年，芮沐先生五十岁。
在一本油印的、粗糙的，署名为“北京大学法律系民法旧法观点批判小组编”的小册子《批判芮沐先生的资产阶级学术思想与教育思想论文集》中，对芮沐先生作了如下的定性：“芮沐先生四年以来所进行的教学，是以资产阶级的腐朽的教育思想为指导的，公开的或隐蔽的散布了大量的旧法观点和修正主义的毒素。”“芮沐先生的资产阶级教育思想产生的根源：一、芮沐先生出身于剥削阶级家庭，不劳而获的生活方式，养成了他”劳心者治人“的资产阶级世界观。因而在他看来群众是不足为道的，历史是某些英雄好（豪）杰创造的。所以他就在”秀才不出门，便知天下事“的主观唯心主义的指导下，”闭门造车“地进行备课和教学，无视群众的力量，社会的发展，尤其是党的领导。二、芮先生是资产阶级教育培养出来的一个”高级知识分子“，满脑子德国法西斯和美国帝国主义的”人吃人“思想，反映在教学中，他对文明社会主义的一切都认为是土里土气不像样的，于是就决心采取各种方式，妄图以资产阶级那套教育方式来篡改我们政法教育的社会主义方向。三、芮先生满脑袋旧法观点，解放后又不进行认真的检查、批判和改造，于是我们认为正确的东西，他则认为是错误的，我们认为坏的东西，而他则认为是最好的，因而事事合不来，结果就不得不各搞各的，造成教学工作和同学思想上的混乱，使我们民法教学中遭受很大的损失。”
像这本小册子一样粗糙、不堪入目的文字！
芮沐先生说过：“只有法律渗入了私生活的每一角，人的生活才能合理化。”此刻，我们看到了这句话的反面！
这句话的反面，也体现在芮沐先生的生活中。他虽然断断续续教学，但他在1951年，同政协广西柳城土改团去广西参加土改一年；1953年，去沈阳地区参加粮食的统购统销，去察哈尔参加民主建政工作等；1959年，去河南禹县参加人民公社的调研工作；1964年，去湖北江陵参加四清运动一年；1969－1971年与全校师生一起去江西鲤鱼洲参加农业劳动……让我们看看，一位法学教授，整天都在干些什么！
