论高校社会主义法治理念教育
黄文艺
【摘要】社会主义法治理念教育在高校法制教育中具有核心地位，这是因为社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是中国社会主义法制建设成功经验的科学总结，是中国社会主义法律体系内在精神的深刻诠释。高校社会主义法治理念教育应致力于树立正确的法治观念，培养法律思维习惯，形成坚定的法律信仰，增强依法办事能力。除了法制教育中常用的案例教学法之外，社会主义法治理念教育还可以采用比较教学法、讨论教学法和实践教学法。
【关键词】社会主义法治理念；法制建设；法制教育
【全文】
2009年9月，中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央政法委员会、教育部联合下发了《关于认真学习＜社会主义法治理念读本＞的通知＞》（以下简称《通知》），明确要求把社会主义法治理念教育纳入各级各类高等学校的思想道德及法学教育的教材，使社会主义法治理念“进教材、进课堂、进学生头脑”。《通知》还就高校如何开展社会主义法治理念教育提出了具体方案：各类高校把社会主义法治理念的本质内涵和基本要求纳入《思想道德修养和法律基础》教材之中；政法院校（系）要开设社会主义法治理念必修课；政法院校以外的高等学校要开设社会主义法治理念选修课。[1]
把社会主义法治理念教育纳入到高校思想政治和法制教育体系之中，必将推动高校思想政治和法制教育的内容更新和理论提升，同时也将给高校思想政治和法制教育工作带来了新的研究课题。怎样正确理解社会主义法治理念教育的意义，如何合理设定社会主义法治理念教育的目标，怎样有效开展社会主义法治理念教育，这些问题都是高校开展社会主义法治理念教育必须首先解决和回答的重要问题。
一、社会主义法治理念教育的重要意义
社会主义法治理念教育对于高校法制教育的意义，不仅是给高校法制教育增添了新的教学内容，更重要的是为高校法制教育提供了新的思想支撑。也就是说，社会主义法治理念不只是高校学生必须学习的一部分法律知识，而且是把高校法制教育中众多法律知识整合起来的思想旗帜。把社会主义法治理念贯穿于高校法制教育中，要求我们重构高校法制教育的教材内容和教学内容。特别是高校法制教育中关于社会主义法和法治的一般原理部分，应当按照社会主义法治理念的内容和逻辑重新设计和编写。正是从这种意义上说，把社会主义法治理念教育引入到高校法制教育中来，必将推动高校法制教育的知识体系、教学内容的重构和更新。社会主义法治理念教育在高校法制教育中的这种核心地位，是由社会主义法治理念的重要性所决定的。
