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2010年暑期社会实践报告

2010年暑期社会实践报告


王海婷


【关键词】暑期社会实践
【全文】
  

  为了响应党和国家的号召,理论联系实际,强化所学知识在社会中的运用能力,2010年暑期我在老师的介绍下前往北京市丰台区执行局执行三庭开始了为期一个月的社会实践。


  

  执行是案件纠纷中非常重要的一部分,一个案件拿到判决并非案件的真正结束,毕竟对于受到损害的但是人来说,他们需要的不仅仅是那一纸文书而是真正拿到补偿。对于我们这些学法律的人来说,不管今后我们是进入司法机关还是作为律师独立执业亦或是在某企业担任法务都免不了跟当事人打交道。而执行是使当事人矛盾最为激化的环节,同时也成了跟当事人接触的最好时机,在执行中跟当事人的接触最为频繁跟能起到提高与形形色色的当事人沟通能力的效果,锻炼自己的口才和交际能力。因此,我反其道而行之选择在执行庭实习。在实习期间我把所学知识与执行时间相结合,主动与指导老师沟通执行时间中遇到的问题,探讨理论与实际的切入点,认真阅读判决与执行内容,在谈话中能准确把握问题的焦点,掌握了一定的谈话技巧,受到实习导师的赞许。现做如下实习报告:


  

  一、实践的主要内容


  

  1.整理卷宗,把卷宗中的信息录入系统。刚开始实习时我从最基础的整理卷宗开始,一周下来,从卷宗中的信息我基本了解了执行局的整个工作程序。从宏观上对自己的实习领域有了大致的认识。


  

  2.学习作为执行局书记员的基本工作,协助执行法官准备材料,为执行法官做好执行前的准备工作,对新到卷宗做初步处理。对结案的卷宗做内网报结并处理好报结卷宗的事后工作。


  

  3.安排当事人谈话时间,接听当事人来电,给当事人发放传票等法律文件。


  

  4.初步接待当事人,为当事人解决部分简单问题,减少执行法官的工作量。


  

  5.在执行法官实际执行中做助理工作。


  

  6.旁听案件,通过对案件的旁听,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范的了解,和具体的适用情况。


  

  二、实践总结


  

  在实践过程中,通过与法官的谈话以及与当事人的接触我对法律在社会生活中的运用有了更多的了解。也发现执行工作以及法律运用中存在着一些问题。



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