我陪读了你,你却远离了社会
谭敏涛
【全文】
现在,在西安地区,每到中小学临近开学之际,中小学附近的房屋租赁价格都会猛涨,租房的多为陪孩子学习的家长,有放弃工作全职陪读的,也有下班之后专门来为孩子做饭洗衣的,亦有舍弃几年工作就为孩子考个好大学而从初中陪到高中的。新时代的“孟母三迁”恐怕很多人听到多会百味杂陈,毕竟,我们的教育已经让家长彻底服从了,而且,只要有利于孩子学习,家长一切因素都可以不予考虑,哪怕孩子不会生活,只要让他学会学习成了一些家长的不得已之选。
陪读、陪考、陪学,似乎在现今中国,孩子的一切家长都得管着,生怕社会让孩子迷失了自我。当孩子的一切让家长管起来时于孩子而言就是他失去自主以及自立的时间,虽说陪读可以节省孩子时间,让孩子专心学习,少费心思在除了学习之外的其他事情上,但是,在我们现在畸形的教育模式下,分数成了衡量孩子学习好坏的唯一尺度,除了分数之外,别无他度。所以,在家长看来,唯有孩子利用好时间,充分利用时间,才能在学习上赛过他人,勇往直前。但是,真正的教育却不仅仅在于只教会孩子学习而忘却了生活,除过学习,孩子的生活远远不止于学习,而从上小学到高中毕业,我们的教育给孩子灌输的就仅是以学习为主,一切干扰孩子学习的事情都可以放一边,“唯有读书高”成了孩子高中以及之前学习阶段的唯一追求目标,这也就难怪家长将孩子的时间看得如此重要,生怕孩子稍有“闪失”就输在起跑线上,所以,让孩子不用操心其他,只顾专心学习,这也就是家长陪读蔚然成风的原因所在。
但是,我们换个角度看问题,除了学习之外,难道家长不应该让孩子学会自立和自主生活吗?当然应该,但是,和自主和自立生活相比,学习于家长和孩子而言更为重要。有家长言,陪读更在于监督孩子学习,要不孩子贪玩不知道学习就会荒废了学业,这样的心态我们不妨放大了看——孩子贪玩不学习的原因何在,孩子不会自主学习的缘由何在?原因在于孩子不知学习为何?不知学习为甚?当孩子对学习了无兴趣时,监督反倒变成了刺激,更加使得孩子对学习产生厌恶。我们一些家长教育孩子往往不是什么学习信念,完全把孩子当成了不信任的对象,所以,孩子需要监督,唯有监督家长才能放心,岂不知,家长监督完高中,但监督不到大学,更监督不到孩子以后的工作,所以,家长不妨给孩子一种信念上的陪读,让孩子明白,人当为着一种理想而学习,唯有自身学业有成,方可保障自己未来过上体面的生活。所以,我们的家长不妨首先让孩子对学业产生兴趣,知道学习的价值所在,那样,监督仅是一种临时的举措,但却不是长久之计。