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暴力电子游戏诱发青少年攻击行为的问题及对策

暴力电子游戏诱发青少年攻击行为的问题及对策


卢建军


【摘要】暴力电子游戏具有极大的社会危害性。玩暴力电子游戏会导致青少年攻击性人格增加,并容易诱发攻击性行为发生。具体来说它可以误导青少年的认知模式、唤醒青少年的攻击本能、诱发并强化青少年的攻击行为、教会青少年攻击性行为方式和改变了青少年大脑的正常生理机能。我们应当采取各种措施防止暴力电子游戏危害青少年的健康成长。
【关键词】暴力电子游戏;危害;原因;对策
【全文】
  
  一、暴力电子游戏的泛滥及其危害

  
  自从1972年推出第一个电子游戏以来,已经由简单的电子乒乓游戏发展成十分复杂的暴力游戏,而且开发商和经营者为吸收玩家创造利润越来越将刺激性和攻击性作为其关注的重心。玩暴力电子游戏已成为越来越多的青少年生活中不可或缺的组成部分。美国有人做过统计:“本世纪初,一年的游戏销售量达2亿,2~17岁的未成年人,平均一周玩电子游戏的时间为7小时。在一项对四年级学生的调查中,59%的女生和73%的男生报告,暴力游戏是他们最喜欢的游戏。虽然游戏会以‘M’(成年人)为标志,以示其只对17岁以上的成年人出售。但在市场上,却常常对未成年人出售。”而且“未成年人尝试购买暴力游戏的成功率为五分之四。”[1]根据第15次《中国互联网络发展状况报告》调查结果显示:2005年我国未成年网民1500人以上。未成年人上网的主要内容就是玩网络游戏,而“中国市场目前销售的网络游戏中,95%是以刺激、暴力和打斗题材为主要内容。”[2]也有人曾对我国部分在押未成年犯做过调查,结果也表明:“经常观看含有暴力内容并受影响的占83%。”“网上色情和暴力污染是导致青少年犯罪的直接诱因。”[3]

  
  2007年在美国发生的两起命案不得不引起人们对青少年玩暴力电子游戏的深刻反思:4月16日,弗吉尼亚理工大学校园发生枪击事件,凶手赵承熙在枪杀32名师生后自杀。肇事者正是暴力文化崇拜者,喜欢玩暴力色彩浓重的网络游戏。同年12月22日,两名少年模仿电子游戏中的危险动作,将一名7岁女童殴打致死。[4]

  
  2009年3月11日,德国少年蒂姆·克雷奇默持枪在一所中学行凶,先后打死15人,本人在与警方交火中受伤后自杀。克雷奇默性格孤僻,热衷于暴力内容的电子游戏,就在其行凶前一天晚上,他还沉迷于枪战电子游戏中。而他次日行凶时的场景竟然与他喜爱的一款电子游戏非常相似,他穿着与电子游戏中主人公相似的黑色衣服,作案后也如电子游戏设定的场景一样,劫持一辆汽车逃跑。[5]


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