另一方面，有关部门应该出台《校园慈善活动指导条例》，对校园募捐活动的发起者、组织者作出进一步的明确。详言之《校园募捐活动指导条例》应该明确各个学校应该有固定的部门负责校园募捐活动的展开与指导，负责与外界慈善组织的沟通与交流。校园募捐应该在遇到什么样时间，在什么时间，什么范围进行均应该有明确的规定。校园募捐应该采用何种宣传方式，何种组织形式，亦应该给予指导。《校园慈善活动指导条例》还应将鼓励学生参加志愿者服务、在课余时间参加社区或者公共场所义工服务，以各种形式培养学生的慈善观念。[5]从而使校园募捐在法律法规的规制下进行。校园需要慈善，同样，慈善的校园也需要法律的规范与保护，校园文明离不开良好的道德氛围，更离不开法律无微不至的呵护与关切。

　　4、丰富校园募捐活动的形式

　　校园募捐的活动形式还比较单一，比如为困难学生举行募捐时只是简单的在校园某个地方放置一只募捐箱，播放一些背景音乐而已。此种形式对于宣传募捐活动，发挥校园募捐的最大作用在力度上还是有些不足，大部分学生很难从简单的活动中得知募捐的目的与性质。因此，在进行校园募捐活动以前可以尝试加强宣传力度，走进学生宿舍进行宣传，将募捐目的、性质、需要募捐的数额、进行募捐的地点以及募捐活动的持续时间尽量告知更多的同学。

　　同时还可以充分利用校园广播，告知广大学生受捐助对象的情况，积极倡导并鼓励广大同学奉献一份爱心。举办募捐活动的同学也可以印制一些宣传单，分发给学生，扩大募捐活动的宣传及活动的透明度。校园募捐后动的最终目的，就是既要培养学生的慈善素养，同时也应该最大限度的发挥校园募捐的作用，使受苦难的同学得到及时的帮助。