花生、女人和酒，曾是我逢人必吹的三大爱好。如今，花生吃不下了，女人玩不动了，酒也不能喝了，生活逐渐变得索然无味。但也不是完全没有了爱好，最近我就喜欢上了水杯和扇子。喝着茶，摇着扇子，想想饮驴的那些日子，很是留恋。

　　上个世纪80年代初，我在村里读小学。学校设施简陋，条件艰苦，连解决排泄问题的厕所都没有，小便基本就地解决，大便则待到放学以后，留给自家粪池。后来学校修建了厕所，两室的，一室为男厕，一室为女厕。有生以来，我第一次看到厕所竟然要按性别划分，好奇心自然产生，对女厕特别感兴趣。每次入男厕后，总不忘顺便到女厕转一圈，吓的女生忙提裤子乱尖叫，仿佛断定我要干天大的坏事一样。其实，我十岁不到的小孩，又能怎么样呢？只不过是想看看女生那里长什么样，如此而已，非常单纯。直到有一天，有同学到老师那里告状，说我在班里是最“流氓”的，于是，因为生活作风问题，我的班长职务被撤销，从此也不再去女厕所乱逛了，但好色本性却一直未改，持续伴随我的成长。

　　村里有能力修建厕所，解决了“出”的问题。然而，“进”的问题却无力承担。吃饭不愁，每人都从家里自带，饮水却困难了。建个厕所都这么困难，更不可能指望有水房了。这样一来，饮水只好由学生自助解决。当时有值日生制度，轮到谁，不仅要扫地擦黑板，还要负责抬水。

　　两个同学，拿一根木棍，一个水桶，走出一二里地，从井里打上一桶水，抬到学校，这就是一天的学生饮用水。不管春夏秋冬，就是这一桶生水。我记得，它永远守候在教室门口。水，抬来了，怎么喝呢？没人买得起杯子，人人都没有杯子。于是，喝水时只能启动脖子功、嘴舌功了。步骤有三：一是把头伸进水桶，二是咕噜咕噜吞一肚子，三是把头再缩回来。整个过程，像饮驴一样，真的一模一样。谁都不嫌谁脏，先来后到，秩序井然。偶尔也会有争抢，等不及的同学就会把手伸进去，捧上一口，灌到嘴里。也有个别同学耍顽皮，趁有人“饮驴”时，愣是抓住人家的头，使劲往桶里硬塞，扎了猛子，呛一鼻子水。

　　村里小学只有三个年级，四年级开始就去公社的联小读书了。联小是好几个村联合起来的高年级小学，条件稍微好些了。不仅有男女厕所，至少还有水房。水房只有一个伙夫，每天下山打水，再挑着一担水上山，花白的头发，累弯的腰，肩上搭一块旧毛巾，不时地擦着汗水，两个水桶压着扁担，吱呀吱呀作响。有了这位老大爷，我们就不用自己抬水了。但买得起水杯的，依旧没几个。水房里备有一把大舀子，下课后争先恐后，谁跑得快谁抢到舀子，谁就先喝到水。尽管不再把头伸进水桶“饮驴”，但一把舀子，几十个人轮番咬来舔去，鼻涕口水的，另一副“饮驴”景象也被生动地勾勒出来了。