三、我需要一个信仰，以使我走向高尚
腐败犹如瘟疫， 如果没有严密的防控措施，它就会不断地向社会生活的各个领域蔓延。我一直以为，教育领域应该是社会中的一片净土，因为在校园里传授的是科学知识，宣扬的是道德理想。虽然我身在高校，对教育腐败亦有耳闻，但是总觉得那是个别现象。最近，我参与了中央教育电视台拍摄的一部教育系统反腐败的专题片，使我有机会对教育腐败有了直观的认识，给我留下最深刻印象的人是武汉理工大学原副校长李海婴。
李海婴出生于革命家庭，其祖父是追随孙中山先生参加革命而且在31岁就为革命献出生命的原中山舰舰长， 其父亲也是1941年参加革命的老干部。他本人生在新中国，长在红旗下，15岁下乡“插队”，18岁到工厂当工人，“文革”后考上大学，研究生毕业后留校任教并成为教授、博导，后来又走上大学领导岗位。应该说，他本来是一个优秀的学者型官员，但是却一步步走上了贪腐的道路。2006年5月至11月，湖北省纪委监察厅查处了李海婴特大贪污受贿挪用公款案，查明他在任副校长期间利用职务之便，采取隐瞒、截留等手段，贪污武汉理工大学违规收取的学费811．5万元，挪用公款440万元，收受贿赂人民币214万元，美元2万元，港币4万元。2008年8月15日，湖北省咸宁市中级人民法院判处李海婴无期徒刑，剥夺政治权利终身，没收个人财产100万元。2008年11月12日，湖北省高级人民法院终审裁定，维持原判。
李海婴的人生经历令人惋惜，令人感叹，也令人困惑。为什么在当下会有一些原本不错的官员走上腐败的道路？有人说，人性贪婪使然。但是，难道仅仅是人性问题能够回答的了的吗？
在过去30年， 社会经济的高速发展确实大大增强了我国的国力， 也改善了中国人的生活状况。但是，经济的急速发展也在一定程度上导致了人性的堕落，把人变成了金钱的奴隶。以前，国人曾经很欣赏“人穷志不穷”的说法，甚至高喊出“越穷越革命”的口号，现在却呈现出“拜金主义”和“笑贫不笑娼”的社会价值取向。于是，有人竭尽全力甚至不择手段地追求“金本位”意义上的成功，只求“伟大”，不求“高尚”，甚至把“高尚”视为“弱质”或“低能”的表现。于是，“高尚”就逐渐成为一个被人遗忘的词汇。所谓“高尚”，就是为了他人或群体的利益而牺牲个人的利益。我不否认，人在本性上具有自私自利的一面，但是这并不等于说人就应该是自私自利的。人类在群体中生活，需要高尚的行为。官员在人类群体生活中扮演着主导者的角色，因此，为了群体利益，为官者首先应该高尚。
