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二、建立暂行解教制度。
暂行解教制度是指对符合特定条件的劳教人员，予以附条件提前解教，在决定考验期内没有法定违法情节的，则未执行的劳动教养归于消灭制度。
暂行解教适用条件包括：1、劳教人员必须执行到一定的劳教期限，一般限度为原劳教期限1/2以上，最低不少于6个月；2、劳教人员能够认真遵守劳动教养纪律，自觉接受教育，确有悔改表现，暂行解教不具有社会危害性；3、毒瘾未戒除、性病未治愈、“三假”人员不适用；4、符合暂行解教条件的劳教人员，由劳教所报请劳动教养管理委员会审查批准。
暂行解教制度和提前解除制度是不同的。前者是附条件的提前解教，在法定考验期如果暂行解教人员有法定违法情节的，要撤销暂行解教，继续执行未执行的劳动教养，考验期限不计算在已执行的劳教期限内；没有违规违法行为的，考验期满，经劳教所考核同意，解除劳动教养。提前解除则是劳教人员在劳动教养过程中符合法定奖励条件的，予以提前取消劳动教养身份的一种奖励措施。
三、试行劳教走读制度
劳动教养走读制度，是指劳教所对执行劳动教养的劳教人员采取开放性的管理模式，劳教人员白天在劳教所接受教育矫治，晚上回到家庭的一种执行制度。
这种执行制度主要是规定劳教人员在所内必须完成的教育矫治课目，参加劳教所组织的各项集体活动，完成劳教所分配的习艺劳动任务，以及接受劳教所组织的职业技能培训。
劳教走读制度适用的条件是：1、符合走读制度的劳教人员必须是家住本市，离劳教所路途较近的；2、劳教人员必须执行一定的劳教期限，经过劳教所一定时间的考核；3、必须遵守劳教所的各项纪律，思想稳定；4、对社会的危害性不大，晚间回家不至于再危害社会的；5、家庭稳定，家庭成员中无不良劣迹者；6、毒瘾未戒除，性病未治愈的，家庭关系不清的不享受。
四、执行所内试工制度
所内试工制度是一种半开放式的管理模式，它是由劳教所根据劳教人员的现实表现和对社会的危害程度，结合习艺劳动的要求，安排劳教人员在所内从事工作的一种执行制度。
从事所内试工的劳教人员，有较大的自由空间和时间，一般在工作中自己管理自己，劳动成果按工取酬，每周民主评定一次，动态考核，以分折期。
这项制度的宗旨是调动劳教人员自我教育和自主管理的积极性，让他们按照劳教所设计的教育矫治计划和民警布置的工作要求，在民警的监督和自我的约束下完成劳动教养期限。比如说，南京市大连山劳教所在创办特色过程中，对于在所区内从事饲养、种植、烹饪、空压机操作等工种，安排由所内试工劳教人员单独作业，规定他们在劳教所的范围内活动，而且必须遵守相应的纪律，实践效果非常好。
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