青年时代与学术人生——在“江苏省委党校第二届硕士论坛”上的开坛演讲（辑要）
刘大生
【关键词】做卡片；理论勇气；机遇；全人类的苦难
【全文】
在我们江苏省委党校，讲学术我不是最合适的，讲人生我也不是最合适的，但是，讲学术人生，恐怕没有比我更合适的。
我想先讲讲我自己的学术人生，然后讲讲我们江苏省委党校的学术“人生”，最后再结合国际国内的大环境讲讲你们的学术人生。
我是一个八无教授：无官职、无党派、无法学会会籍、无宗教背景、无政府项目、无政府奖励、无出国访问及留学经历、无入狱及流亡经历。既然这也无，那也无，凭什么牛呢？凭什么给同学们讲学术人生呢？因为除了无，也有不少的有。
有什么呢？有点疲惫，有点知识，有点水平，有点成果，有点理论，有点主张，有点思想，有点影响。
所谓影响，大概是这样的：人没有出过国，文章出过国；人没有进过中南海，文章进过中南海；人没有坐过牢，文章经常坐牢。
退休教授杨尔烈先生去美国探亲，回来后对我说，在她女儿为他提供的当地华文报刊上，多次见到过刘大生的文章。我请他告诉我那些报刊的名字，以便索要稿费，他说因为年纪大了，忘记了。用了我的文章，居然不给稿费，遗憾。
当然，不是所有的外国报刊都不给稿费，纽约和悉尼的报刊，都是及时给我稿费的。
此外，台湾的刊物，不管蓝营、绿营，香港的刊物，不管左中右，都是及时给稿费的。
我的文章进中南海的途径大概有三个，一是一些特供型智库刊物。这些刊物印数很少，一般两百份，只向上传，不向外发，主动约稿，不给稿费。但是，我们学校是给奖励的，发一篇奖励一千块钱，并且按照一类重点核心期刊上的文章标准计算科研分。
第二个途径是一些情报工作者。有些机构中的工作人员专门向上面提供情报，他们也时常将我的文章送上去。这类文章不跟作者见面，也不算科研分。但是，从一些新闻稿中，发现我有三篇小文章，胡锦涛同志、吴邦国同志肯定是看过的。这三篇短文是：《锦涛同志莫越权》、《莫把议案当建议》、《锦涛同志的“我代表”》。
第三种途径是中南海的学术报告。去年，中央党校的周天勇教授到中南海讲政治体制改革，他说他的报告的核心思想就是党主立宪。他的讲稿在《亚洲周刊》上发表过。此外，在中央党校的远程教学网上也能查到他讲党主立宪的录像资料。
