由此可见，该法对未成年人的权利、责任的法律保护作了具体、明确的规定，形成了刚性规范，然而对未成年义务的法律保护却没有作明确、具体的规定。法学界一致公认，法律是以权利和义务为内容的。而该法权利主体只有权利没有义务，义务主体只有义务没有权利。这与“权利和义务相统一”的原理是相违背的。况且，《
未成年人保护法》作为我国社会主义法律的一个分支，它具有特定的调整对象、性质和内容，是调整未成年人和学校、家庭、社会等相联系的领域所发生的包括人身、财产等诸多方面的保护与被保护的法律关系。而法律关系是根据法律规范建立的一种合法的社会关系，是特定法律主体之间的权利、义务关系，是体现意志性的特种社会关系。该保护法法律关系的主体是保护者和被保护者；内容是保护者和被保护者的权利和义务；客体是权利义务共同指向的对象——行为、物、人身、精神产品。通过以上分析，不难看出《
未成年人保护法》具有相对独立性、具有独立的法律地位，是一独立的法律部门和体系。鉴于此，我国《
未成年人保护法》需进一步完善，使权利主体和义务主体、权利和义务统一，形成一个独立的法律部门和体系。故笔者认为：
其一：使权利、义务主体的权利和义务具体化、明确化、成为强制性规定，使权利、义务主体的权利和义务对立的统一起来，能够相辅相成，相互促进，相互保护。并建立和健全完整、严密的未成年人司法行政保护体制，成立专门的行政部门，使这部法切实得以贯彻执行。
其二：建立和健全未成年人的法律监督检查体制。纠正违法、消除隐患，保证保护法的全面执行。
其三：形成具有中国特色的
未成年人保护法体系。这一体系应当包括出生保护制度，教育制度，学习和休息制度，未成年人身心发展生理和心理测试制度，科学抚育制度，医疗卫生保健制度，社会、家庭、学校、司法保护制度，劳动保护制度，未成年人的基本权利和义务制度，争议处理诉讼制度，监督检查制度以及法律责任。
其四：在全国各地建立未成年人联合会的社团，作为监督和支持，为未成年人伸张正义、争取权利，同时宣传、教育、督导、检举、申诉、控告是否侵犯未成年人权益、未成年人是否履行义务的群众组织。
