十二，辅助教学技术。例如，00109903.5号文献涉及一种辅助教学方法及其网络系统。系统由集中设置的受控计算机网络教学电视前端，有线电视双向传输分配网，教室远端控制计算机设施组成。在受控计算机网络教学电视前端和有线电视双向传输分配网之间通过分配器F1联接，有线电视双向传输分配网与教室远端控制计算机设施之间通过分配器F2联接。辅助教学方法是通过教室远端控制设施产生控制信号，经传输分配网送到计算机系统，控制该系统，显示的辅助教学信号经调制混合，再经传输分配网送至教室，进行辅助教学。200610078963.9号文献涉及一种个性化远程教学系统及方法。系统主要包括授课单元、多个听课单元和教学数据单元，相互之间进行网络连接。授课单元是提供授课现场的实时视频、音频及电子教案的平台：所述的听课单元接收授课单元的视频、音频及电子教案信息的平台；教学数据单元是系统管理员对教学过程进行实时监控的平台。在利用该系统对学生进行个性化远程教学时，使教师能够针对不同学生的情况做到因材施教，并且可以使一个教师同时面对几百名学生进行授课。
　　十三，流媒体检索技术。例如，03142208.X号文献涉及一种基于MPEG-7的远程教学领域的流媒体检索系统。该系统的特征抽取/存储端通过ADO数据库调用，RTP/RTSP流媒体传递协议和流媒体中间件相连，流媒体中间件通过RTP/RTSP流媒体传递协议以及TCP/IP网络和客户端相连，特征抽取/生成/存储端负责特征的自动抽取/手动标注，使用自定义的MPEG-7描述模式生成标准格式，流媒体中间件介于特征抽取/存储端和客户端之间，把客户端的查询要求转化为对XML数据库的XQuery语法的查询，客户端提供方便的多模式查询接口给用户，并且记录用户信息，把查询请求和个人档案发送给流媒体中间件。该发明支持远程教育中的流媒体检索。
　　十四，音乐教育技术。例如，99102727.2号文献涉及一种具有本地培训终端和远程监控站的音乐教学系统。它包含通过网络与一台监控计算机联接，用于按照使用者的技能水平进行远程培训的一种音乐设备，其中一个乐器可由使用者手动操作进行演奏。监视器显示与技能水平相当的教学乐谱，以提示使用者通过操作乐器进行样本演奏来再现所显示的教学乐谱。处理器将表示样本演奏的事件数据与表示教学乐谱的音符数据进行比较，以在本地对样本演奏进行定量评估。发送器通过网络将表示样本演奏的事件数据传送到监控计算机，使得监控计算机能够根据事件数据对样本演奏进行远程定性评估，从而给出指示数据。
　　第十五，虚拟教学机器人。例如，03157654.0号文献涉及一种可在网络上传播的智能型学习精灵系统与方法。系统包括造型精灵库、动画课程库、实力测验试题数据库、精灵下载、精灵互动与常驻、与精灵智能型分析等模块，利用网络上传播可爱的造型精灵，精灵平时常驻于计算机桌面上，任意的鼠标移动与点选可主动式播放教学动画，达到随时随地的提醒式教学。学习精灵系统容量小、面积小、占用系统资源少、且不会影响操作系统、又能永远常驻显示在屏幕的最上层，系统依不同主题，开发不同种类的学习精灵，并透过网页可广泛传播下载。系统利用常驻精灵互动轨迹纪录，透过互动评量的测验，了解个别使用者的学习成效，并将结果回馈给精灵系统。

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