四、教学难点
　　本章教学难点是如何使学生在短时间内容能够掌握司法会计检查的一般程序要点。教学中主要采用实物教学和布置相关作业，尽量使学生能够获得更多的感性认识。
　　五、教学基本内容
　　参见教学大纲。
　　第八章　　司法会计鉴定概述
　　一、教学目标
　　通过本章教学，使学生理解和把握司法会计鉴定的范围、程序、方法等主要操作原理。教师要讲解司法会计鉴定范围的涵义、设定原则、鉴定目的与鉴定要求的关系、鉴定要求的设定方法、鉴定证据以及鉴定程序等，使学生能够把握哪些财务会计问题应当并可以通过司法会计鉴定解决，如何解决，以及哪些财务会计问题应当通过其他途径解决。同时，要求学生能够独立组织司法会计专家进行鉴定活动。
　　二、教学课时安排与教学设计
　　本章教学安排4课时。教学采用讲解和案例讨论相结合的方法，使学生能够把握好司法会计鉴定机制。能够独立组织鉴定。其他内容采用导读方式进行。
　　三、教学重点
　　本章教学重点：第一，司法会计鉴定的范围。即在法律诉讼中那些财务会计问题应当且可以通过司法会计鉴定解决。教学采用比较方法，通过介绍司法会计鉴定的特点，选用学生熟悉的感性实例进行对比讲解；第二，司法会计鉴定证据。即司法会计鉴定结论的事实依据。通过与证据学理论进行比较，说明司法会计鉴定证据分类的特殊含义，使学生掌握司法会计鉴定的证据条件。第三，司法会计鉴定的组织。即组织、监督司法会计鉴定活动的诉讼过程。通过图示和案例，使学生掌握司法会计鉴定的组织要领。
　　四、教学难点
　　本章教学难点包括：第一，如何理解司法会计鉴定的目的与对象的关系。主要采用法医学死因鉴定案例教学，加强学生对鉴定目的与鉴定要求关系的理解。第二，司法会计鉴定方法。通过讲解并与司法会计检查方法进行比较，说明司法会计鉴定方法的本质是鉴定原理。第三，司法会计鉴定程序。通过对鉴定程序的简要介绍并与司法会计检查程序进行比较，说明两者之间的差异。
　　五、教学基本内容
　　参见教学大纲。
　　第九章　司法会计文书
　　一、教学目标
　　通过本章教学，使学生了解司法会计文书的种类、适用场合和作用。教师要重点解释司法会计检验报告与司法会计鉴定书的差异，使学生能够把握诉讼中的技术检验结果与技术鉴定结果的不同含义及其处理方法。
　　二、教学课时安排与教学设计
　　本章教学安排2课时。教学采用导读和重点讲解的方法进行。

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