法搜网--中国法律信息搜索网
劳动法律诊所实习调研总结

  此次法律诊所以七个小组为单位,实行按组值班制度。在日常课堂教学中,由于有课堂任务,故而组内的学理讨论必不可少,此点已如上述。同时,在值班经手案件时,遇有值班组员一时难以解答的问题时,时常会及时联络其他组员协商解决,而之后的案件讨论也加强了组内之间的协作分工。
  此期中国政法大学法律诊所课程除劳动法外,还有环境法和行政法两个部门。在具体办案中,与其他两个部门的及时接洽和沟通也加强了学员跨部门协调处理的能力。由于劳动法部门呈现有多法域适用的综合性,经常涉及到诸如行政性质或刑事性质的案件,故而案件的及时移交和收纳亦构成本法律诊所运作体系的重要环节,具有确保案件解决及时、效率和合理的意义。
  (二)
  作为一项针对法科学生的专业思维能力和知识敏感度的强化性课程,契合了法律诊所自身济世护民的目标,维护了劳动者的合法权益,得到了有关各方的好评。但另一方面,我们也应坚持辩证的观点,也应看到,由于实习总体时间的仓促和其他多方面原因,学员在实习过程中也暴露出一系列不足之处,有待日后学习与实际生活中解决,也希望为后继的法律诊所成员提供借鉴。
  1) 知识架构过多提留于书本,业务素质过于学究化
  在处理案件的过程中,由于本科生特有的知识体系特点,对于相关问题的理解自然多从一般法理出发,呈现学究性较强,而忽视了当事人具体行使权利的困难之处的表征。同时,由于人为的过多设想理论化的社会情景,也不利于更好的为当事人提供咨询意见,解决当事人的实际困难。在出具相关法律文书时,也由于缺乏实践经验而往往呈现业务素质过于粗糙,不够精炼化的痕迹。所有这些问题,都需要在相关指导老师的密切配合以及学员自身对技能水平把握能力不断提升的条件下才会有所改观。相应的,学员平时还应加强文书规范写作能力的培养,注意了解各地与法治相关的重要事件,或许也可以在接待当事人时加以灵活运用。
  2) 工作协调能力有待进一步提升
  作为集体性的实习项目,协调能力的增强是活动所要达成的目标之一。具体的分为组织成员间的协调和与各部门、当事人之间的有效沟通两个环节。在处理具体案件时,组员内部分工尚存有彼此不明晰的状态,对各个配合方面的安排、统筹来说,也没有做到尽善尽美。其次,在接待当事人方面,接待工作之后的回访工作没有及时跟进,对一些疑似未决的案件没有有效终结;在与当事人的沟通中,还应努力排除听信片面之词的思维,及时纠正当事人的过激观点或错误性认识。在法律诊所之间的沟通协调方面,也过多停留于个案的联系,没有寻找到跨部门的长期良性互动机制。


第 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 页 共[9]页
上面法规内容为部分内容,如果要查看全文请点击此处:查看全文
【发表评论】 【互动社区】
 
相关文章