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未曾毕业而大肆卖书，我相信不仅仅是我们学校的事，本文的大多数读者曾经就读的或者现任的大学其中不乏高等学府，应该也是司空见惯的。对于卖书的意义，我没有认真的考虑过，一个最大的使我不卖书的原因是：书本的原始价格太贵，舍不得卖。一本定价五十多的书，卖出去后连一块钱还要找掉一毛或者两毛。所以至今，学校里的书桌上摆满了书，有些书虽然不曾看过，也实在没有什么用处，也没有拿去卖。说到“没用的书”，也许犯了一个逻辑上的错误，因为书一旦教育部发下来了，我们没有资格去说三道四，也不敢跟学院说我就是不要，只有私下发发牢骚，就如古人说的“庸人之怒”。所以应该前提是教育部误以为学生都是好学的，我们自身也加上一个“不好学的”定语。比如大一的时候学校发了二十四本大学英语的教科书，什么《大学英语》，《新视野》，《同步训练》《阅读大观》《听说教程》《综合训练》等等，一个学期六册，共二十四册，价格不菲，共五百元之多。实际上，大学里有一个通例，英语课大三是不开的，而教材是只用一套的，所以两年下来，用过的书即使算放过书包里的共十本左右，满打满的算，利用率也不过50％。所以学校滥发书也是致使学生卖书一个原因。
对于卖书的意义，其实一点也没有，真以为我前面说道的在于“钱”的问题，那么就大错特错了，曾经不小心就偷听了老板的谈话，老板说书是八毛钱一斤在废品收购站买来的，另外一人大惊说道怎么这么贵，去学校收，才四毛五一斤啊，老板说废品收购站可以拣自己需要的书，新的书，再卖给学生，一块钱就可以翻十倍。所以钱根本不是问题。有些学生说，并非自己不喜欢书，只是感觉心里不爽，卖掉那么多崭新的书，心里有种莫名的快感，末了 ，他还告诉我，也为了弥补一下损失。在某某人眼中，书是一本万利的事，给我们强加许多书，而这些书到底有多少用处，我们似乎还可以说是知道的，但是他们就只知道今年发下去多少书，利润有多少。书一旦用过了到了不识字或者不好读书的人手里，就是一对废纸，不管里面有多么高深的理论，花了前人多少的心血，但是到了这里，甚至比不上手纸。有时候躺在众多的废品中想想真是寒心。
在充满商业气味的学校，一个个大学生匆匆忙忙的奔碌着，颇为忧伤的样子，象牙塔的年代早已过去了，曾经问一个晚上没有回来的朋友和女朋友干什么去了，他倒也简洁：“吃饭，开房。”一提到女大学生，就很自然的联想到“性”和“二奶”等字眼。不知道是学生自身的不洁身自好造成的，还是另有原因。星期天的早晨，太阳已经到头顶了，不少人抬头看看天：“还早！”多读了几年书以后，生活变得不再单纯，所谓不再单纯就是在大学里和同学一起出去玩，买些小玩意，看看电影，泡泡吧而已。而这些是在未上大学之前是不敢想象的，记得每次放学回家就是做作业，一直到晚上十一点左右，所以自认为是读书的效果。而且颇为自豪读了那么的书。
曾经在夕阳笼罩的校园里散步，空气闷热，买了一听饮料，似乎隐隐的感到一丝清凉，后来注意到身后有一个小孩，不停的跟着我，我回过身，是个小女孩，十岁光景，满脸的稚气，十分的可爱，她紧紧的盯着我的手中的饮料，我有点不好意思，就在旁边的报厅里买了一听，递给她，她笑了，夕阳下的小脸蛋泛着孩子特有的红晕，裂开换牙的嘴笑着，我转过身，刚要离去，就听到啪的一声开饮料的声音，我回过头，只看见那小姑娘跑到一棵树旁，倒掉饮料，然后把空的罐头放在脚下，熟练的踩扁，甩手一扔，就飞到了她身边的那个塑料袋里，接着一蹦一跳的走开了，我半晌没有回过神来。
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