同学:贺老师,您刚才演讲中提到从四九年到现在的一个法律教育发展脉络,是否可以这样理解,从四十年代末到七十年代初,毛泽东时代的以政治为中心的时代导致了法学的萎缩,而从七十年代末到八十年代初,到现在这样一个以经济建设为核心的邓小平时代是不是造就了法学教育的一种泡沫式的繁荣。而且在这样一个经济化和产业化的时代,您是否认为我国的教育再走产业化的道路?北大法学院是否也进入这样一个炉子,您是否赞同这样一个路子?
贺教授:好的,他提的问题是不是毛泽东时代法学教育是萎缩的,邓小平时代法律教育又是泡沫化的繁荣。这置于一个两难的境地了。要不成了就是萎缩了,要发展就是泡沫式的发展,发疯似的发展。疯长,我们现在法律教育就是这样一种疯长。所以我们要寻求一个中间路线,那就是说,不要去打压他,他要发展就发展,但同时又要使一种有序的发展,良性的发展。这也是为什么中国教育产业化也是我不赞成的一种说法。人类有许多领域是不能都用市场经济的逻辑去规划的,去管理的,教育着东西当然不排斥本身有一种利益来里头,比方说我们都知道有许多大学,私立大学,像哈佛,耶鲁,每年年度预算很多。收入教师的收入也很高,学校也能够做很多很多的事情,像建大楼啊,购置图书啊,买很好很好的器材,这些都需要考虑到钱的问题,他们考虑到钱的问题还有以更有效的办法,就是找校友去要,每一个毕业生都有义务向母校捐款,他们从读书的时候开始就有意去培养这样一种捐款意识,所以大家也要注意今后发了财,或者不发财也应该想方设法给我们北大法学院捐点儿款。(笑)
这样的话就会变成一种,你知道必须要有钱,中国的国立大学不像国立大学,你说这个大学是国立大学,国家投资占的比重有多大?多可怜哪,国家拨款稍微多一点了。那私立大学我觉得是非常重要的,我认为应该由私立大学出来真正去竞争。在日本这样的国家,教育体制,也是国立大学很强。东大啊、京都大学啊,最好的大学都是些国立的,老的帝国大学,但是他们也有早稻田这样很好的私立大学。台湾台大、政大这样的学校是第一流的,这是很厉害。但也有东吴这样的一种私立大学来竞争。而中国大陆到现在为止不允许真正意义上的私立大学的存在和发展。人家私立大学自己有自己的教材,私立大学有自己的培养目标,私立大学可以不开邓小平理论。这样的大学,很多人就会认为,诶,我凭什么把孩子送到香港,送到这个学校怎么样?挺好的,在国内也不用花费那么高,可以做很好的培养。我觉得很遗憾的是李嘉诚投资那么多的钱给汕头大学。汕头大学几乎是李嘉诚一个人花钱建起来的,教师的工资啊什么的。可是教育的理念,教育的内容,教学的方法没有任何个性,没有任何特色。 而那个教育行政部门,不断地在打压这种新的(形式) ,甚至连这种主张也不允许提出来。我认为这是我们应当努力去做的。
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