1、专业课程模块。这是应用型法学人才必须学习的法学基本知识方面的课程。按照法学界共识，法学本科生必须掌握14门核心课程。
2、选修课模块。这是由学生依据自己的兴趣、爱好或研究方向而设定的一组限选课程，作为必修课的补充。如选择国际经济法方向，可选国际经济组织法、国际投资法、国际金融法、
海商法等课程；如选择商法方向，可选
公司法、
票据法、
保险法、
证券法、
海商法等课程。通过扩大选修课的比例，使开放法学专业培养的学生既有法学专业的共性，又有个性。
3、专业技能课程模块。这是应用型法学人才必备的技能。一类是高级技能课程，如计算机应用知识课程、外国语言基础等，另一类是法学应用型人才所须掌握的特殊技能课程，如法律外国语、法律思维学、法律文书写作等。另外，适当开设实践性课程，如刑事案例分析、经济案例分析、行政案例分析等。
在以上基础之上，还应当适当压缩理论性法律课程，增加实践性法律课程，如律师实务、司法文书、演讲学、谈判学，等等，使课程设置体现出更多的实务特点。国家教育部规定的十四门主干课是指导性的，各法律院系有权根据自己的条件和特殊性进行调整，民法学、商法学、经济法学等课程可以适当进行组合、分解，如民法学、商法学可以分解为民商法原理、
公司法理论与实务、
合同法理论与实务等课程。
通过对课程体系的改革，结合本校的实际情况，依托现有的教学科研条件，可以形成以三大课程模块为基础的多组课程群，各课程群之间既相互独立，又彼此相关，既突出重点和基础课程，又给予学生充分选择和实践、接触实务的条件和机会。在此基础上，各法律院系还可以借助本校的学科优势，百花齐放、各有侧重，譬如财经类院校可以适当增加经济学专业课程，理工科院校可以适当增加计算机专业课程，以培养社会急需的复合型法律人才。
（二）教学平台的创新营造
